جائزة المُعلّم المُحفّز
تهدف هذه الجائزة إلى تكريم وإبراز المساهمات الاستثنائية للمعلمين الذين لا يقتصر دورهم على قيادة مسابقة "أصوات أجيال المستقبل"في مدارسهم، بل يظهرون أيضاً مبادرة ملحوظة في تشجيع المدارس الأخرى على المشاركة من خلال الترويج النشط للمسابقة في مجتمعهموتوجيه المعلمين الآخرين، فيكون لهم الأثر في توسيع نطاق تأثير المسابقة وتمكين المزيد من الطلاب من التعبير عن أصواتهم.
ترشيح ذاتي (تقديم فردي)
من المؤهل للتقديم؟
ما هي الإرشادات؟
كيف يتم تقييم الجائزة؟
ماهي معايير التقييم؟
. 1 إعداد مقترح مبتكر (25%)
النقاط المحورية:
∙وصف الهدف الأساسي للمقترح في نقاط مختصرة. ما الذي تهدف إلى تحقيقه؟
∙تحديد نطاق المقترح، بما في ذلك الأنشطة الرئيسية والجدول الزمني.
∙إدراج أي موارد تم إنشاؤها أو الاستفادة منها (مثل المواد، استخدام التكنولوجيا، أو دعم خارجي).
∙توضيح النتائج المتوقعة والمؤشرات الرئيسية لقياس النجاح.
2. خطاب دعم المدرسة (15%)
الخطاب المرفق:
يرجى رفع خطاب من مدير المدرسة أو الإدارة أو الجهة المختصة يؤيد المقترح. يجب أن يتضمن الخطاب دعماً للخطة والموارد وأي التزامات إضافية من المدرسة.
3. خطة التوجيه (30%)
النقاط المحورية:
∙تحديد اسم المدرسة، اسم المعلم و عدد الطلاب المشاركين الذين قدموا قصصهم بنجاح
∙وصف الأساليب والموارد والاستراتيجيات المستخدمة لدعم المعلم الجديد (مثل الأنشطة العملية، الدروس التفاعلية، مشاركة الموارد، الندوات عبر الإنترنت).
∙شرح التحديات التي تمت مواجهتها وخطة العمل الموضوعة لحلها.
4. الحصول على خطة تحفيز الطلاب للمعلم الجديد (30%)
النقاط المحورية:
∙تحديد الطلاب المشاركين (مثل المستوى الدراسي، الاهتمامات الخاصة).
∙وصف الأساليب والموارد والاستراتيجيات المستخدمة لإشراك الطلاب (مثل الأنشطة العملية، الدروس التفاعلية).
∙مشاركة الجدول الزمني / الإنجازات المحققة من خلال المبادرة.
∙توضيح أي حوافز أو مكافآت تم استخدامها لتشجيع مشاركة ورفع أداء الطلاب.
∙شرح كيفية تقييم مشاركة الطلاب وتحفيزهم على كتابة القصص، ومدى توافقها مع معايير المسابقة.